为深入落实立德树人根本任务，严格推进马克思主义理论研究和建设工程(以下简称“马工程”)重点教材规范化使用，持续深化新文科建设，近日，在分管校领导统一部署下，质量管理处(教师教学发展中心)组织经济与管理学院师生，通过“线下集中+线上同步”相结合的方式，参加了两项省级高水平教学专题培训。此次培训旨在推动习近平经济思想深度融入专业育人全过程，助力教师夯实理论教学功底，全面提升师生专业理论素养。

  聚焦教材规范与思想引领，深研马工程教材育人体系。在2026年江苏省本科高校马工程重点教材统一使用培训班中，培训以深入学习贯彻习近平经济思想为主线，重点阐释了《习近平经济思想概论》等课程的完整理论体系、核心要义与课堂实施规范。培训通过多分会场同步授课，全面覆盖多部马工程重点教材的教学逻辑。我校参训教师深度参与学习，精准把握马工程教材的政治性、系统性与学理性，严格落实教材统一使用规范，切实推动教材体系向课堂教学体系的有效转化。

　 聚焦自主知识与前沿探索，拓宽新文科建设改革视野。同期，我校组织经管学院线下教师及线上全体师生参与第五届江苏省高校新文科大讲堂。本次大讲堂以“习近平经济思想与中国经济学自主知识体系构建”为核心主题，紧扣新时代经济发展大势。与会专家分享了将习近平经济思想分领域融入高校经管课堂的具体教学做法、实施路径与育人成效，为我校经管专业推进课程思政建设、构建自主知识体系、创新人才培养模式提供了前沿思路与实践范本。

　　此次双线培训内容层层递进，兼具理论高度与教学实用性。既夯实了教师规范使用马工程教材的授课能力，又拓宽了师生对习近平经济思想和新文科建设改革的认知视野。下一步，质量管理处(教师教学发展中心)将持续聚焦教学内涵建设，常态化搭建省级优质教研学习平台，引导教师深学笃用党的创新理论，将培训成果全面转化为课堂育人实效，持续推进专业教学与思政教育深度融合，助力学校学科建设高质量、内涵式发展。

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