“让干部忙，让师生暖”

　　——以治理能力新提升共筑“以生为本”

　　在南京工业大学浦江学院，一场以人才培养为核心、以优化治理为路径的深刻变革正在李闻海理事长、史金飞校长等全体校领导的带领下蓬勃展开。作为拥有卓越社会影响力与丰富跨界阅历的领导者——正大集团资深高管、泰国国王奖及马来西亚拿督勋衔获得者、西班牙美食文化奖得主，并为中国与东南亚友好交流作出重要贡献的李闻海理事长，将其深厚的家国情怀、国际视野与成功经验，倾注于他深爱的教育事业。他明确提出“让领导干部忙起来，让师生感到温馨”的管理理念，其核心要义在于坚定不移地“以生为本”，要求学校的一切管理和服务最终服务于学生的成长成才与教师的职业尊严。当前，学校已完成全面情况调研和“机关作风建设”“开源节流”两个专项调研，一批立行立改举措成效初显，长效机制建设正加速启动，治理能力提升新实践将全面开展。

　　理念之魂：以生为本，情怀引领

　　李闻海理事长的治理理念，深深植根于其非凡的阅历与炽热的教育情怀。作为跨国企业领袖和区域友好使者，他推动中国与东南亚友好交流的宝贵经验，为学校拓展国际化办学提供了独特资源。他深谙全球化时代人才需求，将国际先进经验与本土实际相结合，强调人才培养必须面向未来、对接社会。泰国国王奖的公益精神、马来西亚拿督的服务理念、西班牙美食文化奖对人文关怀的推崇，都融入了他的治校思想，转化为对师生的深切关怀和对育人环境品质的执着追求。最终凝聚为一个核心信念：教育应当回归育人本质，一切以学生成长为中心，以教师发展为支撑。“干部忙”是为了更高效地服务师生，“师生暖”是营造最优育人生态的必然要求。在理事会和领导班子的全力推动下，“以生为本”的理念与“干部忙·师生暖”的路径已成为全校共识和行动指南。

　　把脉问需：深入调研，锚定方向

　　为确保改革精准对接师生最迫切的需求，李闻海理事长高度重视并亲自指导了覆盖全校的深度调研。亲自主持召开与校领导会议，全程参加中层干部会、学生座谈会等，零距离倾听心声，掌握第一手诉求，认真听取调研工作报告，以“深度倾听、全程跟进”的务实作风，“高频督导、狠抓落实”的工作节奏，体现出对学校改革发展的高度重视与坚定支持。在与校领导会上，李闻海理事长充分肯定了“工作本位”办学宗旨、“π型人才”培养目标，成本战略与特色战略双轮驱动，“理顺关系、精细管理、开源节流、聚焦特色、建章立制”五个方面工作思路。他指出，调研报告为后续立行立改和长效机制建设提供了精准靶向，必须以“标本兼治”的决心打破粗放管理惯性，多举措实现“从输血到造血转型”的良性循环;强调要把握AI时代机遇，将顶层设计与基层实践结合，在内涵建设中实现“特色化生存”。李闻海理事长讲述了泰国711便利店在员工管理中的理念和做法：“问题要交给管理人员，让他们扛指标扛压力，想办法解决问题;要让店员感到温暖开心，这样顾客才能获得‘松弛感’。”理事长深入剖析管理痛点，锚定整改方向，以“让干部忙起来、让师生感受到温馨”为目标，为学校内涵建设注入强劲动力。

　　情系师生：温度治理，筑牢根基

　　近期会议中，李闻海多次提及“松弛感”校园生态建设。他认为行政部门“消肿”“提质”要同步推进，将节省成本优先投入教育教学一线。把让师生在安全宽松的环境中干事创业，作为整改的最终落脚点。

　　目前，机关作风整改逐项编号整改已经启动，开源节流实质对接也已经展开，一场以“效能革命”和“成本革命”为核心的改革，正从会议室走向教学科研一线。高频学生事务流程，正在努力实现“线上一键通、线下少跑腿”，设立咨询快速通道，响应学生学业求助;针对食堂餐饮质量进一步提升、宿舍热水供应等问题，相关部门限时整改;建立“首问负责制”，对学生的合理诉求做到“事事有回音、件件有着落”;干部主动联系学业困难学生、指导职业生涯规划的现象增多。看得见、摸得着的改变，让师生真切感受到“以生为本、以师为尊”的理念正在转化为校园里的暖意。

　　蓝图擘画：长效机制筑基未来

　　李闻海理事长深知，持续提升治理效能、保障师生长远福祉，关键在于构建坚实的制度基础。在他亲自带领下，全体校领导班子已开始推动学校启动系统性长效机制建设，确保“以生为本”理念贯穿始终。同时，理事长正积极运用其广泛的社会资源和影响力，为学校拓展优质实习基地、引入行业导师、设立专项奖学金及教师发展基金，将外部优质资源转化为服务师生发展的内生动力。

　　作为学校改革发展关键期的“掌舵者”，理事长以“调研—决策—落实”的闭环管理，将“问题导向”与“师生中心”贯穿始终。这种“既要刀刃向内改作风，更要开源造血谋发展”的治理思路，不仅为浦江学院破解发展瓶颈提供了行动方案，更以“以上率下”的实干精神，凝聚起全校向内涵式发展冲刺的共识与力量。