冬季英语四六级考试迫在眉睫，为了让艺术学院学子掌握英语四六级考试规律，调整考试心态，学习部特此于11月24日下午15:30在L9教学楼举办艺术学院英语四六级分享会。

本次座谈会有幸邀请到了英语教学组基础部郭潇老师，艺术学院百余名学子积极踊跃参加此次分享会，积极与老师互动，拍照或手写记录老师讲到的相关知识点，做最后的冲刺。

首先，进入到分享会的第一部分，郭老师声情并茂地为我们介绍了英语四六级的考试技巧及考试前的复习技巧，她分别从命题要求、题型简介、应试技巧以及提高阅读速度的技巧四个方面进行讲解。

其中题型简介部分讲解了试卷的构成以及各类题的占比情况，让同学们更了解试卷构成的同时也了解到了备考时的侧重点。

在应试技巧部分，主要讲解了长篇阅读和深度阅读的应试技巧。

例如：

1、相关保留选择：当两个选项含有相同的词时，再看其他选项，若其他选项与那两个相同词其中一个相关，则可排除。

2、异项保留原则：当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必定在这两张内，如果出现双重异项，则可选出答案。

3、女士保留原则：当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很有可能就是答案，因为在英语考试中，女士一般以女神的形象出面，一般为正确选项。

4、概括、抽象保留原则：当选项中出现比较概括，抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的具体的句子划掉，而选择表概括，抽象，比较性的句子！此选择可衍生出一个包含取大的原则。

5、态度、虚拟保留原则：这两种方法一般无单独命题的规律性，只是当做上述的四种方法辅助，当剩下两个选项时，通常表达支持态度的选项容易是正确答案。

在提高阅读速度方面，主要是从信号词（实词）入手，进行横竖对比，有助于我们了解文章的同时也节省了阅读时间。

郭老师的分享不同于书本上枯燥乏味的文字，更不同于低效繁杂的学习方法，而是简明干练，又不失幽默风趣。以及她分享的一些经验和技巧，提高了同学们的学习效率，提升同学们学习的积极性、主动性以及方向性，指导学生养成良好科学的学习方法，提高整体英语四六级过关率。

分享会的第二个部分是由在四级中表现优异的曾宝蕾同学来分享她英语四级的学习经验与方法。建议大家做题时应把握时间，随题应变、认真耐心。她分享了准备英语四六级首先要从了解试卷构成开始，在了解试卷构成之后要以背单词为基础。其次可以运用英语学习“五步”法，提高学习效率。听力部分她给出的建议是在进考场之前可以戴着耳机听一下听力，使自己提前进入状态，考试开始前先把选项看完，才能有所预判，有针对的去听，从而提高考题的正确率。阅读也要常练，平时多练习真题，每个类型的题目都有它的解答技巧。考前准备一些作文的万能句型，可以把各种类型的作文模板进行整合，融汇后形成自己的模板。

分享会最后，主持人刘嘉顺进行总结：通过此次举办的艺术学院英语四六级分享会，不仅让同学们对大学英语四六级考试有了充分了解，明确了考试侧重点与复习的重要性，而且也能够在我们学院内营造良好的英语学习氛围，促进我们学院的学风建设，使校园文化生活更加丰富多彩。

郭老师细心且精彩的讲解让同学们受益匪浅，也让同学们在最后不到一个月的复习冲刺时间里顿时有了方向，让同学们在深入交流中学习借鉴了他人的优秀学习方法，起到了老师教育、朋辈互育的良好效果，同时大家也明确了考前的相关知识点以及各个题型的答题技巧，理清了适合自己的复习冲刺方案，极大地增强了大家的信心。

在活动最后，郭老师更是表达了对即将参加英语四六级考试的学生顺利通过的美好祝愿。相信在此次分享会之后，大家会对英语四六级考试有了更清晰的认识，并能做好相应的备考，调整好自己的心态，在接下来的考试中取得自己满意的成绩。